Éducation : le Maroc réduit fortement la non-scolarisation, selon l’UNESCO

El azhar Bennouna Sanaa26 mars 2026Dernière mise à jour :
Éducation : le Maroc réduit fortement la non-scolarisation, selon l’UNESCO

Une progression constante sur plusieurs décennies

Le Maroc enregistre des avancées notables dans le domaine de l’éducation. D’après le dernier rapport de UNESCO, consacré au suivi mondial de l’éducation en 2026, le Royaume a réussi à diminuer de manière régulière le nombre d’enfants non scolarisés.

Cette amélioration ne relève pas d’un effort ponctuel, mais d’une dynamique installée sur le long terme. Le taux de non-scolarisation a reculé à un rythme moyen de 1,6 point par an, maintenu sur plus de vingt-cinq ans. Une performance qui traduit une politique éducative progressive et continue.


Des résultats marquants au collège et au lycée

Les progrès sont particulièrement visibles dans l’enseignement secondaire.

  • Au niveau du collège, la proportion d’adolescents hors du système scolaire est passée de 42 % à seulement 6 %.

  • Pour les jeunes en âge de fréquenter le lycée, le taux a fortement diminué, passant de 63 % à 23 %.

Ces chiffres illustrent une transformation profonde : l’accès à l’éducation ne concerne plus seulement l’école primaire, mais s’étend désormais de manière plus large aux cycles supérieurs.


Une convergence avec les standards internationaux

Aujourd’hui, le Maroc atteint des niveaux proches de ceux observés dans les pays à revenu intermédiaire supérieur. Ce rapprochement témoigne d’un changement structurel du système éducatif, qui tend à réduire les inégalités d’accès à l’enseignement.

Au-delà des statistiques, cette évolution reflète aussi une meilleure intégration des jeunes dans les parcours scolaires, avec des effets potentiels sur l’emploi, la formation et la mobilité sociale.


Un enjeu encore présent : consolider les acquis

Malgré ces avancées, le défi ne disparaît pas pour autant. Réduire la non-scolarisation est une étape essentielle, mais la qualité de l’enseignement, la lutte contre le décrochage et l’égalité des chances restent des priorités majeures.

L’enjeu des prochaines années sera donc de consolider ces acquis, tout en veillant à offrir aux élèves un environnement éducatif inclusif et adapté aux évolutions du monde contemporain.


Une dynamique porteuse pour l’avenir

Ces progrès constituent un signal encourageant, notamment pour la jeunesse marocaine. En facilitant l’accès à l’éducation, le pays investit directement dans son capital humain, moteur essentiel de développement.

Dans un contexte international exigeant, cette trajectoire montre qu’un engagement durable peut produire des résultats concrets, avec des impacts visibles sur plusieurs générations.

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