La ville de Guercif a accueilli, les 13 et 14 juillet, la troisième édition du Forum des créations des enfants en situation de handicap, un événement dédié à la promotion de l’inclusion, à la valorisation des talents de ces enfants et à la sensibilisation du public à leurs droits.
Organisé par l’association Al Nojoud pour le développement social, en partenariat avec la Direction provinciale de l’Entraide nationale, le forum s’est tenu en parallèle du lancement de la deuxième Campagne nationale de sensibilisation au handicap, placée sous le thème : « Vers un environnement inclusif et sans obstacles pour les personnes en situation de handicap ».
À travers cette initiative, les organisateurs souhaitent favoriser l’intégration sociale des enfants en situation de handicap en mettant en avant leurs compétences artistiques, créatives et éducatives. L’événement repose sur la conviction que le handicap ne constitue pas un obstacle à l’excellence, mais qu’il reflète une diversité de capacités pouvant pleinement contribuer au développement de la société.
La présidente de l’association, Fatima-Zahra Harfane, a expliqué que ce rendez-vous marque également la clôture de l’année scolaire et met à l’honneur le travail accompli par les éducateurs et les bénéficiaires tout au long de l’année. Selon elle, le forum offre aux enfants l’occasion de présenter les compétences acquises grâce aux différents programmes d’accompagnement.
Des familles ont également partagé leurs expériences. Wafae Hammou, mère de deux enfants autistes suivis par l’association, a salué les progrès réalisés grâce aux séances d’orthophonie, de psychomotricité et d’accompagnement pédagogique, soulignant leur impact positif sur la scolarité et l’intégration de ses enfants.
Selon les chiffres présentés lors de la cérémonie de clôture, plus de 300 personnes ont bénéficié des services de l’association au cours de l’année scolaire 2025-2026. Par ailleurs, 11 bénéficiaires, candidats libres, mineurs et adultes, ont obtenu avec succès leur certificat d’études primaires, illustrant les résultats des actions menées en faveur de l’insertion scolaire.
Le programme de cette troisième édition comprenait des spectacles artistiques, des démonstrations créatives réalisées par les enfants, des ateliers thématiques ainsi que des rencontres interactives réunissant familles, éducateurs et spécialistes afin de promouvoir une meilleure intégration sociopédagogique.
